Модуль 3

Цей модуль допоміг мені визначити мету ті цілі використання методу проектів при організації роботи у класі, встановити основні вимоги до формулювання ключового, тематичного, змістових запитань. Я сформулювала основні типи запитань проекту, створила опитувальник  з використанням форм, результати опитування систематизувала в табличному процесорі, побудувала діаграму на основі числових даних. Проблемним є спосіб об’єднання учнів у групи, розподіл ролей у групах, формулювання основних дослідницьких завдань учнівських проектів.